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Accueil du site || Publications || Articles de Nicolas Rouche

La liste ci-dessous reprend quelques articles de Nicolas Rouche concernant l’enseignement des mathématiques.

N. Rouche [mars 2009], Quelle géométrie pour les instituteurs ? .

N. Rouche [2006], L’arithmétique du petit Nicolas ou Qu’est-ce que « penser mahématiquement » ?, in Cellule de pilotage, Secrétariat général, Ministère de l’Éducation, de la Recherche et de la Formation, Mathématiques de 10 à 14 ans, Continuité et compétences, D/1996/7224/2.

N. Rouche [2005], Des sources familières de la géométrie, in Mathématique & Pédagogie n° 152.

N. Rouche [2005], De l’élève aux mathématiques, le chemin s’allonge, in Ph. Bouillard et J. Ch. Lemaire, coord., L’apprentissage des sciences en question(s), Espaces de Libertés, Bruxelles, pages 29-49.

N. Rouche [2003], Mises en situation, in Mathématique & Pédagogie, n° 142.

N. Rouche [2001], La géométrie et la nature des choses, in Repères-IREM, n°43. (Texte intégral disponible sur le portail des Repères-IREM .)

N. Rouche [1994], Qu’est-ce qu’une grandeur ? Analyse d’un seuil épistémologique, in Repères-IREM, n°15. (Texte intégral disponible sur le portail des Repères-IREM .)

I. Soto Cornejo et N. Rouche [1993], ¿Como calculas la superficie de tu campo ?, in Mathématique & Pédagogie, n° 93.

N. Rouche [1992], L’enseignement des mathématiques, un défi à relever, in Mathématique & Pédagogie, n° 88.

N. Rouche [1990], Apprendre à prouver, in Bulletin de la Société mathématique de Belgique, Série A, Tome 42, Fascicule 1.

N. Rouche [1989], Pourquoi des problèmes, in Mathématique & Pédagogie, n° 71.

N. Rouche [1989], L’analphabétisme mathématique, in La Revue de Louvain.

N. Rouche [1983], Promenade à travers les réels, in Mathématique & Pédagogie, n° 44.